Цена снижена

Управление социальным развитием организации ТМ-009/118 ответы тестов

Первоначальная цена составляла 450₽.Текущая цена: 320₽.

Ответы на обязательные задания для выполнения обучающимися по дисциплине «Управление социальным развитием организации» направления подготовки 38.03.03 «Управление персоналом» — Курск: типография МЭБИК — 8 с.
Идентификатор публикации: ТМ-009/118
артикул 0011432

Описание

Тест

1. Исследование, где социальные факты объясняются через психофизиологические, психические, правовые, экономические и др. факты, называется:
А. социологическим;
Б. трендовым;
В. социальным;
Г. прикладным.

2. Система методов выявления и количественного измерения эмоциональных, межличностных взаимоотношений людей в малых социальных группах – это:
А. социодинамика;
Б. социатрия;
В. социономия;
Г. социометрия.

3. На поведенческий подход к управлению ориентировались:
А. Элтон Мэйо;
Б. Анри Файоль;
В. Генри Гант;
Г. Фриц Ротлисбергер.

4. На рационалистический подход к управлению ориентировались:
А. Генри Гант;
Б. Элтон Мэйо;
В. Герберт Саймон;
Г. Честер Барнард.

5. К источникам организационной культуры относятся:
А. внешнее влияние;
Б. структура организации;
В. общественные ценности;
Г. специфические внутренние факторы.

6. Такие характеристики, как урегулированность, определенность, спланированность, закрытость, типичны для следующего типа личности:
А. мыслительного;
Б. решающего;
В. интуитивного;
Г. сенсорного.
.
7. Такие характеристики, как гибкость, открытость, неоконченность, нерешенность, типичны для следующего типа личности:
А. интуитивного;
Б. чувствующего;
В. интровертного;
Г. воспринимающего.

8. «Здоровая» организационная культура является:
А. харизматической;
Б. самодостаточной;
В. акцентированной;
Г. политизированной.

9. Определите соответствие сущности теории мотивации ее названию:
А. Потребности делятся на гигиенические и мотивирующие.
Б. Наличие гигиенических факторов всего лишь не дает развивать¬ся неудовлетворению работой.
В. Мотивации, примерно соответствующие потребностям высших уровней, активно воздействуют на поведение человека.

10. Фундаментальная ошибка атрибуции заключается в том, что существует общая тенденция привязки причин поведения людей к сле¬дующим позициям:
А. ситуации;
Б. внутренним характеристикам человека;
В. мотивам поведения;
Г. событиям.

11. В соответствии с «решеткой лидерства» максимальное внимание к людям и к производству характерно для следующего стиля управления:
А. авторитарного;
Б. по методу загородного клуба;
В. объединенного;
Г. группового.

12. В сфере различных исследований эффективно работают люди, относящиеся к разряду «мыслителей». Их можно отнести к следующе¬му типу личности:
А. INFJ;
Б. INTJ;
В. TSTP;
Г. ESFJ или ESTJ.

13. В исследованиях Стивенса страны разделены на 4 группы с учетом влияния культуры на практику управления. Страны, для кото¬рых характерна децентрализованность в принятии решений, специа¬лизация, узкая техническая компетентность, строгая организация, контроль результатов на всех этапах, работа по традициям и установ¬ленным правилам, относятся к следующему типу:
А. англо-нордическому;
Б. азиатскому;
В. латинскому;
Г. германскому.

14. К процессным теориям мотивации относятся:
А. теория Герцберга;
Б. теория МакКлелланда;
В. модель Портера – Лоулера;
Г. все вышеперечисленные.

15. Прирожденными руководителями являются люди, которых можно отнести к следующему типу личности:

А. ISTJ;
Б. ESTJ;
В. ISTP;
Г. ESTP.

16. В условиях стабильности и предсказуемости рыночной и технологической среды наиболее эффективным является следующий тип организации:
А. механистический;
Б. смешанный с рыночной доминантой;
В. органический;
Г. смешанный с технологической доминантой.

17. Управляющие консультируются со своими подчиненными при решении соответствующих вопросов. Обращение с подчиненными про¬исходит на равных, сотрудники оказывают влияние на процесс принятия решений. Такая ситуация характерна для следующего типа лидерства:
А. номинального;
Б. деспотичного;
В. закрытого
Г. открытого.

18. Ситуация, когда лидер обсуждает с подчиненными возникшую проблему и решение принимает вся группа, характерна для следующе¬го стиля лидерства:
А. авторитарно-коллегиального;
Б. консультативного;
В. консультативно-коллективного;
Г. ни для одного из перечисленных.

19. Адхократия – это:
А. высокая степень специализации и компетентности в узких областях деятельности;
Б. организационная структура, основу которой составляют временные рабочие группы;
В. тип бюрократии, при котором работники управления мало используют профессиональные знания;
Г. организация, в которой власть держится на негативных санкциях.

20. Управляющие позволяют подчиненным или группам иметь полную автономию. Членам группы предоставлена возможность прини¬мать многие тактические решения самостоятельно. Подчиненные уста¬навливают свои цели и работают над их достижением без каких-либо указаний со стороны руководства. Такая ситуация характерна для сле¬дующего типа лидерства:
А. номинального;
Б. деспотичного;
В. закрытого;
Г. открытого.

21. Ситуация, в которой лидер получает необходимую информа¬цию от подчиненных, обдумывает ее и сам принимает решение, харак¬терна для следующего стиля лидерства:
А. авторитарного;
Б. коллективного;
В. консультативного;
Г. ни для одного из перечисленных стилей.

22. «Сладкоречивыми увещевателями» называют людей, которых можно отнести к следующему типу личности:
А. ESTJ;
Б. ENTJ;
В. INFJ;
Г. ENFJ.

23. В условиях высокой изменчивости рыночного и технологиче¬ского секторов окружающей среды наиболее эффективным является следующий тип организации:
А. механистический;
Б. смешанный с рыночной доминантой;
В. органический;
Г. смешанный с технологической доминантой.

24. Результаты приведенных исследований показали, что удовле¬творение подчиненных и эффективность их деятельности наиболее высоки при следующем типе лидерства:
А. деспотичном;
Б. открытом;
В. закрытом;
Г. номинальном.

25. Ситуация, когда лидер беседует индивидуально с каждым подчиненным по поводу возникшей проблемы, но решение принимает единолично, характерна для следующего стиля лидерства:
А. консультативного;
Б. коллективного;
В. консультативно-коллективного;
Г. ни для одного из перечисленных стилей.