Тайм-менеджмент Билет (магистратура)

Описание

Номер билета студент определяет в соответствии с заглавной буквой фамилии.

 

Вариант (определяется первой буквой фамилии)
Номер билета	Первая буква фамилии	Номер билета	Первая буква фамилии	Номер билета	Первая буква фамилии
1	А	11	М	21	Ш
2	Б	12	Н	22	Щ
3	В	13	О	23	Э
4	Г	14	П	24	Ю
5	Д	15	Р	25	Я
6	Е- Ё	16	С
7	Ж-З	17	Т
8	И- Й	18	У-Ф
9	К	19	Х
10	Л	20	Ц-Ч

 

Оценка «отлично» — зачтено». Ответы на поставленные вопросы излагаются логично, последовательно и не требуют дополнительных пояснений. Полно раскрываются причинно-следственные связи между явлениями и событиями. Делаются обоснованные выводы. Демонстрируются глубокие знания базовых нормативно-правовых (при необходимости) актов. Соблюдаются литературно-языковые нормы.

Оценка «хорошо» — зачтено. Ответы на поставленные вопросы излагаются систематизировано и последовательно. Базовые нормативно-правовые акты используются, но в недостаточном объеме. Материал излагается уверенно. Раскрыты причинно-следственные связи между явлениями и событиями. Демонстрируется умение анализировать материал, однако не все выводы носят аргументированный и доказательный характер. Соблюдаются литературно-языковые нормы.

Оценка «удовлетворительно» — зачтено. Допускаются нарушения в последовательности изложения. Имеются упоминания об отдельных базовых нормативно-правовых актах. Неполно раскрываются причинно-следственные связи между явлениями и событиями. Демонстрируются поверхностные знания вопроса, с трудом решаются конкретные задачи. Имеются затруднения с выводами. Допускаются нарушения литературно-языковых норм.

Оценка «неудовлетворительно» — не зачтено». Материал излагается непоследовательно, сбивчиво, не представляет определенной системы знаний по дисциплине. Не раскрываются причинно-следственные связи между явлениями и событиями. Не проводится анализ. Выводы отсутствуют. Ответы на дополнительные вопросы отсутствуют. Имеются заметные нарушения литературно-языковых норм.

Ответы на вопросы в билете оформляются на одной стороне листа белой односторонней бумаги (формата А4) в текстовой редакторе Word шрифт «14  TimesNewRoman» с полями: левое – 30 мм, правое – 10 мм, верхнее – 20 мм, нижнее –  20 мм. Межстрочный интервал – 1,5. Выравнивание текста – по ширине страницы с включенным режимом переноса. Фразы, начинающиеся с «красной» строки, печатаются с отступом от начала строки равным 12 мм (первая стандартная позиция табулятора). Объем ответа минимум 2 страницы на вопрос.

Требования к заданиям. Объем не менее 5-6 страниц. Обязательно использование и анализ в работе цифровых актуальных данных за последние несколько лет. Для получения удовлетворительной оценки уровень оригинальности ответа должен быть не ниже 20%, оценки хорошо – не менее 30%, оценки отлично – не менее 40%

В конце работы список литературы не менее 5 источников.

 

 

БИЛЕТ 1

1. Тайм-менеджмент, его значение в планировании работы.
2. Ассертивность в тайм-менеджменте. Модели ассертивного и блокирующего поведениия.
3. Написать эссе на тему: Возникновение и современное состояние тайм-менеджмента в России и в мире.

 

 

БИЛЕТ 2

1. Поглотители времени. Способы минимизации неэффективных расходов времени

2. Принципы и инструменты успешного тайм-менеджмента.
3. Написать эссе на тему: Особенности и перспективы развития тайм-менеджмента в России.

 

БИЛЕТ 3

1. Индивидуальный фонд времени и его структура.
2. Оценка использования времени. Аудит времени.
3. Написать эссе на тему: Возникновение и современное состояние тайм-менеджмента в России и в мире.

 

БИЛЕТ 4

1. Влияние тайм-менеджмента на развитие карьеры
2. Хронофаги: понятие и их виды. Анализ и работа с «поглотителями» времени.
3. Написать эссе на тему: Особенности и перспективы развития тайм-менеджмента в России.

 

БИЛЕТ 5

1. Понятие временной перспективы.
2. Современный тайм-менеджмент (конец ХХ — начало ХХI), основные характеристики.
3. Написать эссе на тему: Возникновение и современное состояние тайм-менеджмента в России и в мире.

 

БИЛЕТ 6

1. Характеристика основных типов концепций времени.
2. Планирование как фактор внедрения технологий тайм-менеджмента.
3. Написать эссе на тему: Особенности и перспективы развития тайм-менеджмента в России.

 

 

БИЛЕТ 7

1. Время как важнейший ресурс организации.
2. Самомотивация. Роль эмоций в процессе самомотивации.
3. Написать эссе на тему: Возникновение и современное состояние тайм-менеджмента в России и в мире.

 

БИЛЕТ 8

1. Время как важнейший ресурс личности.
2. Влияние индивидуальных особенностей характера на способы организации деятельности.
3. Написать эссе на тему: Особенности и перспективы развития тайм-менеджмента в России.

 

БИЛЕТ 9

1. Понятие помех и возможности их преодоления.
2. Отдых как условие успешного тайм-менеджмента.
3. Написать эссе на тему: Возникновение и современное состояние тайм-менеджмента в России и в мире.

 

БИЛЕТ 10

1. Типы карьеры, причины успехов и неудач в построении карьеры.
2. Стресс. Способы противостояния стрессу
3. Написать эссе на тему: Особенности и перспективы развития тайм-менеджмента в России.

 

БИЛЕТ 11

1. Развитие навыков управления временем.
2. Сущность, содержание и предпосылки возникновения тайм-менеджмента, основные этапы его зарождения и развития.
3. Написать эссе на тему: Современное состояние тайм-менеджмента в России и в мире.

 

БИЛЕТ 12

1. Управление временем и его особенности в работе менеджера
2. Эволюция теории об эффективной организации времени во второй половине ХХ века.
3. Написать эссе на тему: Особенности и перспективы развития тайм-менеджмента в России.

 

БИЛЕТ 13

1. Понятие инвентаризации времени.
2. Основные принципы системы Б. Франклина.
3. Написать эссе на тему: Возникновение и современное состояние тайм-менеджмента в России и в мире.

 

БИЛЕТ 14

1. Анализ времени. Способы его проведения
2. Теория личностного развития творческой личности А.А.Любищева.
3. Написать эссе на тему: Особенности и перспективы развития тайм-менеджмента в России.

 

 

БИЛЕТ 15

1. Понятие потенциала, виды потенциалов и их развитие
2. Система личного тайм-менеджмента.
3. Написать эссе на тему: Возникновение и современное состояние тайм-менеджмента в России и в мире.

 

БИЛЕТ 16

1. Цели и правила целеполагания
2. Повышение личной эффективности работы с информацией.
3. Написать эссе на тему: Особенности и перспективы развития тайм-менеджмента в России.

 

 

БИЛЕТ 17

1. Планирование и контроль как важные составляющие тайм-менеджмента.
2. Суть обзора задач в тайм-менеджменте, инструменты создания обзора.
3. Написать эссе на тему: Возникновение и современное состояние тайм-менеджмента в России и в мире.

 

БИЛЕТ 18

1. Формы и правила контроля личного времени
2. Расстановка приоритетов в тайм-менеджменте.
3. Написать эссе на тему: Особенности и перспективы развития тайм-менеджмента в России.

 

БИЛЕТ 19

1. Лидерство и принципы лидерства в организации.
2. Система планирования на основе метода структурированного внимания.
3. Написать эссе на тему: Возникновение и современное состояние тайм-менеджмента в России и в мире.

 

БИЛЕТ 20

1. Построение системы коммуникаций в организации
2. Закон Парето. Использование принципа 80/20 при организации планирования личного времени.
3. Написать эссе на тему: Особенности и перспективы развития тайм-менеджмента в России.

 

БИЛЕТ 21

1. Повышение личной эффективности работы с информацией.
2. АВС-хронометраж. Приоритезация задач на этапе учета расходов времени.
3. Написать эссе на тему: Возникновение и современное состояние тайм-менеджмента в России и в мире.

 

БИЛЕТ 22

1. Тайм-менеджмент как составляющая самоменеджмента.
2. Работоспособность человека и биоритмы. Влияние суточных ритмов на распределение рабочей нагрузки.
3. Написать эссе на тему: Особенности и перспективы развития тайм-менеджмента в России.

 

БИЛЕТ 23

1. Две концепции контроля времени: управление и руководство временем.
2. Грамотное распределение рабочей нагрузки как основа успеха и эффективной работы
3. Написать эссе на тему: Возникновение и современное состояние тайм-менеджмента в России и в мире.

 

БИЛЕТ 24

1. Тайм-менеджмент, его значение в планировании работы.
2. Лень и повышение личной эффективности.
3. Написать эссе на тему: Особенности и перспективы развития тайм-менеджмента в России.

 

 

БИЛЕТ 25

1. Концепция Ст. Кови о достижении личностной зрелости.
2. Правила организации эффективного отдыха.
3. Написать эссе на тему: Возникновение и современное состояние тайм-менеджмента в России и в мире.