Описание
Тест
1. Отличительными признаками научного исследования являются:
А) целенаправленность
Б) систематичность
В) строгая доказательность
Г) все перечисленные признаки
2. _____________ — это сфера исследовательской деятельности, направленная на получение новых знаний о природе, обществе, мышлении.
А) апробация
Б) концепция
В) теория
Г) наука
3. Цель научного исследования – это…
А) уточнение проблемы, конкретизирующее основной замысел
Б) источник информации, необходимой для исследования
В) то, что предстоит открыть, доказать, нечто неизвестное в науке
Г) краткая и точная формулировка того, что автор намеревается сделать в рамках исследования
4. Объект научного исследования – это…
А) то, что предстоит открыть, доказать, нечто неизвестное в науке
Б) то, что не получается у автора научного исследования
В) источник информации, необходимой для исследования
Г) более конкретный источник информации, необходимой для исследования
5. Управленческий персонал включает:
А) вспомогательных рабочих;
Б) младший обслуживающий персонал;
В) руководителей, специалистов;
Г) основных рабочих.
6. Замысел исследования – это…
А) литературное оформление результатов исследования
Б) накопление фактического материала
В) основная идея, которая связывает воедино все структурные элементы методики, определяет порядок проведения исследования, его этапы
7. Исходя из результатов деятельности, наука может быть:
А) фундаментальная, прикладная и в виде разработок
Б) фундаментальная
В) прикладная
Г) в виде разработок
8. Главными целями научной политики в системе образования являются:
А) подготовка научно-педагогических кадров
Б) совершенствование научно-методического обеспечения учебного процесса
В) совершенствование планирования и финансирования научной деятельности
Г) все перечисленные цели
9. Какое управленческое действие не относится к функциям менеджмента персонала?
А) составление отчетов;
Б) планирование;
В) прогнозирование;
Г) мотивация;
10. В общем объеме финансирования НИР удельный вес исследований, выполняемых финансово-экономическими вузами:
А) незначителен
Б) высокий
В) средний
11. Экономический эффект определяется по:
А) прикладным НИР и научным разработкам
Б) фундаментальным и поисковым НИР
12. Основу любой науки составляет…
А) терминология, профессиональная лексика
Б) обычный разговорный язык
13. Метод научного познания, основанный на изучении каких-либо объектов посредством их моделей:
А) Моделирование
Б) Аналогия
В) Эксперимент
Г) Синтез
14. Функцией науки в обществе является…
А) описание, объяснение и предсказание процессов и явлений действительности на основе открываемых ею (наукой) законов
Б) создание грамотного, «умного» общества
В) построение эффективной работы социума
Г) создание базы для дальнейших научных исследований
15. Наука как система подготовки кадров существует с…
А) 16 века
Б) 17 века
В) середины 19 века
Г) середины 18 века
16. Науки об обществе называются…
А) философские науки
Б) технические науки
В) общественные науки
Г) естественные науки
17. Разработка гипотезы происходит на _______________ этапе научного исследования.
А) втором
Б) исследовательском
В) подготовительном
Г) заключительном
18. Профессиограмма — это:
А) перечень прав и обязанностей работников;
Б) описание общетрудовых и специальных умений каждого работника на предприятии;
В) это описание особенностей определенной профессии, раскрывающее содержание профессионального труда, а также требования, предъявляемые к человеку.
Г) перечень всех профессий.
19. Какие науки направлены на применение новых знаний для достижения практических целей и решения конкретных задач?
А) фундаментальные науки
Б) технические науки
В) прикладные науки
Г) естественные науки
20. Что из перечисленного ниже НЕ является отличительным признаком научного исследования?
А) целенаправленность
Б) поиск нового
В) бессистемность
Г) доказательность
21. Определение объекта и предмета, цели и задач происходит на _______________ этапе научного исследования.
А) подготовительном
Б) втором
В) исследовательском
Г) заключительном
22. Проблема научного исследования – это…
А) то, что предстоит открыть, доказать, нечто неизвестное в науке
Б) то, что не получается у автора научного исследования
В) источник информации, необходимой для исследования
Г) более конкретный источник информации, необходимой для исследования
23. Тема научного исследования должна быть…
А) точно сформулированной
Б) с размытой формулировкой
В) сформулирована в конце исследования
Г) сформулирована так, чтобы вы могли обоснованно от нее отступать
24. Гипотеза научного исследования – это…
А) предположительное суждение о закономерной (причинной) связи явлений
Б) уточнение проблемы, конкретизирующее основной замысел
В) то, что предстоит открыть, доказать, нечто неизвестное в науке
Г) источник информации, необходимой для исследования
25. Метод научного исследования – это…
А) способ исследования, способ деятельности
Б) система последовательных действий, модель исследования
В) предварительные обобщения и выводы
Г) временное предположение для систематизации имеющегося фактического материала
Критерии оценки теста:
90% и более верных ответов – «Отлично»
80% -89% верных ответов – «Хорошо»
70%-79% верных ответов – «Удовлетворительно»
менее 70% верных ответов – «Неудовлетворительно»
Условия выполнения тестов
Время выполнения задания –1 минута на 1 вопрос (25 минут).
Условия – самостоятельная подготовка по теоретическому материалу, при подготовке используется основная и дополнительная литература, Интернет-ресурсы.
